Nodo-caracol-bitácora virtual de cambalache chorero y otros chunches, abajo y a la izquierda.
15 de septiembre de 2018
Interuniversitaria desconoce representantes de Contaduría por denuncia de estudiantes.
13 de septiembre de 2018
Minuta de la Asamblea Interuniversitaria del 7 de septiembre.
Asamblea Interuniversitaria
Convocada el 7 de septiembre de 2018, 12 horas, Auditorio Ho Chi Min.
Se realizó una propuesta de conformación de mesa, a la que bastantes compañeras(os) fueron postulados y después elegidos a través de votación directa por parte del quorum. Quedando constituida por siete miembros de diversas instituciones educativas y universidades.
Debido a la necesidad de darle acceso a los asistentes fue necesario valorar trasladar la sede hacía un espacio con mayor aforo, acordándose celebrarse los trabajos en el Auditorio Alfonso Caso, en el posgrado de Arquitectura en la Ciudad Universitaria.
En un primer momento se definió el siguiente orden del día:
- Saludos fraternos por parte diversos movimientos sociales en defensa de la educación pública y de la tierra, como el Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra-Atenco y una representación de la sección XXII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores dela Educación (CNTE), así como los obreros agrícolas de San Quintín. Además, del Comité 68, entre otros.
- Pronunciamientos de asambleas de escuelas y universidades.
- Esbozo de ejes de discusión; propuestas de discusión a asambleas, plan de acción y tareas.
Las asambleas reunidas han considerado necesario enlistar este conjunto de ejes con el propósito de que las asambleas locales puedan bajarlo a sus comunidades. Se enfatiza que dichas asambleas deben acordar cuáles de esos puntos específicos suscriben o enmiendan, con la finalidad de llevar los acuerdos a la Asamblea Interuniversitaria del día viernes 14 de septiembre de 2018.
- 1 Demandas respecto a los hechos del pasado 3 de septiembre
- Esclarecimiento por parte de CCH Azcapotzalco respecto a las cuotas ilegales que se cobraron, esto con un límite definido de tiempo.
- Destitución (de) Enrique Aguilar, personal de confianza de los CCH
- Destitución de Enrique Graue como rector de la Universidad
- No reelección del rector Enrique Graue
- Destitución de Teófilo Licona y su equipo de seguridad
- Destitución de Benjamin Barajas, ex-director de CCHs y del actual director del CCH Azcapotzalco, Andrés Francisco Palacios Meza.
- Resolución del pliego petitorio de CCH Azcapotzalco y se establezca un periodo límite para el cumplimiento de demandas
- Castigo a los culpables intelectuales y materiales del ataque porril del 3 de septiembre de 2018
- Acompañamiento jurídico y psicológico a las personas afectadas en los ataques del 3 de septiembre de 2018
- Que la UNAM haga públicos los videos de las cámaras de seguridad del día del ataque
- Esclarecimiento de los hechos ocurridos el 3 de septiembre de 2018, con límite de 7 días
- Aceptación de la incompetencia e inacción de las autoridades universitarias ante los hechos ocurridos el pasado 3 de septiembre
- 2. Democratización de las Universidades
- Democratización en las decisiones con carácter de mandato para todas las comunidades Universitarias, haciendo énfasis en el procedimiento de elección de cargos y salarios
- Procesos democráticos que tomen en cuenta a todas las comunidades
- Universitarias en la toma de decisiones
- Que las designaciones de directores, rectores y personal administrativo de confianza se realicen por votación
- Obligar a que los consejeros representantes hagan informes sobre sus actividades para dar seguimiento al cumplimiento de sus propuestas
- Modificación de las estructuras orgánicas de las Universidades y sus órganos de gobierno, paridad en los consejos técnicos y transformación de la verticalidad de la junta de gobierno
- Desaparecer el Tribunal Universitario y otros órganos de gobierno
- 3 Comunidades Universitarias
- Que todos los planteles, tengan servicios médicos y transportes seguros y subsidiados
- Creación de comisión dedicada a atender los derechos y necesidades de lxs estudiantes
- No represalias físicas, políticas, administrativas, psicológicas o académicas a quienes participaron en los paros o en cualquiera de las manifestaciones
- Restauración del plan de estudios de 1996 en todas las escuelas nacionales preparatorias
- Cumplimiento de la totalidad de horas de clase de todos los grupos existentes
- Respecto a cualquier tipo de organización estudiantil
- Respeto a actividades culturales y artísticas estudiantiles
- Modificación democrática de los planes de estudio, con comisiones compuestas por miembros de las comunidades universitarias
- Lucha por la libertad de expresión
- Cero tolerancia al autoritarismo y a la represión
- Medidas de acompañamiento específicas para la comunidad LBGT+ que haya sufrido acoso o violencia en la Universidad
- Creación de una cafetería subsidiada y de buena calidad
- Establecer cuota de género 50/50 para todas en cuanto a puestos laborales e igualdad en el salario, como punto de partida para un plan integral de inclusión de las mujeres en espacios laborales
- Reforma de la Ley Orgánica de la universidad
- Autonomía y autogestión de la organización y movimiento estudiantil
- Cero tolerancia al autoritarismo y a la represión
- 4 Violencia de género y contra la mujer
- Resolución de los casos de violencia de género, agresiones, feminicidios y desapariciones de miembrxs de la comunidad universitaria
- Que la Universidad garantice a las compañeras universitarias espacios seguros para su vida académica
- Esclarecimiento de los casos, de Miranda, Mariela, Sol, su madre y Lesvy
- Sanción a lxs profesorxs que hagan comentarios o tengan actitudes machistas o acosen a las estudiantes
- Revisión y cambio del protocolo contra la violencia de género.
- Atender denuncias de acoso sexual y en caso de comprobarse, tomar las acciones administrativas y legales pertinentes
- Reconocimiento, actualización, difusión y cumplimiento de una alerta de género
- Pláticas de violencia y equidad de género para toda la comunidad universitaria.
- Creación de una nuevas rutas de autobuses del Transporte Universitario sólo para mujeres con horarios de salida y puntos fijos de llegadas en zonas de altos índices de violencia en CDMX e inmediaciones
- Establecer programa de sensibilización de violencia contra las mujeres con carácter obligatorio para la comunidad universitaria. Mínimo 2 horas a cubrir en el seminario-taller presencial no mixtos a lo largo de los primeros semestres de licenciatura y que el contenido del mismo sea a través de mesas de diálogo
- 5 Seguridad y grupos porriles
- Garantizar la seguridad de quienes denuncien situaciones de violencia
- Investigación del financiamiento, origen, funcionamiento y acciones de los grupos porriles en todas las universidades.
- Eliminación del narcotráfico y narcomenudeo en las instalaciones universitarias
- Disolución y represalias a grupos porriles y de choque, con expulsión y debido proceso legal en todas las universidades.
- Eliminación de las rejas en las zonas de acceso a planteles ya que ésta no es una solución para la seguridad
- Creación de una comisión de seguridad que proteja al estudiantado, y no sólo al inmueble.
- Que las universidades hagan públicos los planes actuales de seguridad para reelaborarlos con la participación de la comunidad universitaria.
- Reformar los cuerpos de vigilancia universitaria en general
- Construir nuevos mecanismos de seguridad que incluyan a la comunidad estudiantil, los docentes y trabajadores, y que se conformen comités con esa triple representación
- Que las autoridades garanticen la seguridad en las inmediaciones de las escuelas y dentro de ellas
- Protección Civil UNAM, Auxilio UNAM y Vigilancia UNAM, revisión del protocolo que se debió haber tomado y esclarecer las tareas y límites de estos organismos. Replantear sus protocolos de prevención y acción.
- Restructuración y depuración del cuerpo de seguridad UNAM e implementación de los protocolos de confianza pertinentes. Mejor capacitación para todo el personal.
- Prohibición de cualquier símbolo porril dentro de las instalaciones universitarias
- Utilizar todos los medios de la UNAM (Gaceta, radio, TV UNAM) en la difusión del plan de acción que se emprenderá en la Universidad con base en las propuestas vertidas en la asamblea.
- Liberación y recuperación de espacios enajenados en la Ciudad Universitaria ante el tema de inseguridad
- Atención, esclarecimiento y continuidad a los casos de víctimas por violencia e inseguridad, como asesinatos y/o desapariciones.
- Esclarecimiento de los casos de Marco Antonio, Gustavo Ernes Reyes Álvarez, violación de Amelia en FES Acatlán, asesinato de Miguel Olguín Galván.
- Campañas de concientización y prevención de integración de estos grupos porriles y otras organizaciones que atenten contra la integridad y seguridad de la comunidad universitaria.
- Libre tránsito en las universidades en horarios laborales, y el permiso para lxs estudiantes de resguardarse en los planteles de ser necesario.
- Revocación de protocolos y medidas de vigilancia que no prioricen la integridad de la comunidad universitaria.
- Transparencia en los mecanismos de contratación de vigilantes y hacer públicas las funciones y atrbuciones de los mismos
- Denunciar mecanismos de seguridad invasivos propuestos por autoridades (como la revisión de mochilas, pruebas antidoping o credencialización a la entrada)
- Ayuda de la Secretaría de Seguridad Pública en la garantía de la seguridad
- Crear protocolo para registro de datos para uso en investigaciones penales dentro y fuera de la las universidades
- Mantenimiento e incremento en los servicios de seguridad, como botones de pánico y alumbrado
- Generación de carpetas o expedientes que recopilen información sobre los antecedentes del personal de Viglancia de la UNAM y la vigilancia de otras universidades para que sólo se incorporen personas capacitadas
- Cumplimiento y aplicación de los acuerdos de seguridad pública ya existentes en los acceso estudiantiles de todos los planteles y escuelas pertenecientes a la UNAM
- Esclarecimiento del nuevo cuerpo motorizado de seguridad UNAM, su función y formas de acción
- Implementación de casetas de vigilancia con contacto directo a la policía
- 6 Educación pública y gratuita
- Creación de más universidades públicas, CCH´s, Preparatorias
- Universalización de la educación gratuita, pública y laica, sin imposición de cuotas
- Destitución del personal académico que tenga quejas por acciones de hostigamiento, acoso sexual y/o corrupción
- Acabar con la precariedad laboral de académicxs, lo que implica salarios dignos y estabilidad laboral
- Profesionalización de la enseñanza
- Aumento al presupuesto en la educación
- Aumento de la matrícula en todas las universidades e instituciones educativas.
- Asignación de presupuesto federal para Universidades estatales
- 7 Transparencia y rendición de cuentas
- Asesoramiento jurídico para exigir la transparencia del presupuesto en todos los planteles
- Transparentar el uso uso de los recursos económicos y materiales de y para las universidades.
- Transparencia respecto a las actividades de directivxs y rectorías.
- Creación de vínculos entre FES, CCH´s, Preparatorias, Facultades y Escuelas y Universidades.
- Información de ingresos, egresos y nómina mediante comunicados en las páginas oficiales.
Propuestas de Acción para las Asambleas de Base
- Reforma democrática universitaria para construir una autentica organización de nuestras universidades. Elecciones democráticas en todas las universidades, con la participación activa de estudiantes, profesores y trabajadores.
- Conformar comisiones de comunicación y enlace, así como asambleas, consejos estudiantiles, federaciones, congresos, o confederación de todas las universidades.
- Jornada nacional de lucha (todos a paro).
- Construir una auténtica organización universitaria entre estudiantes, profesores y trabajadores (se sugiere valorar constituir comitivas y delegaciones compuestas en equivalencia de estos tres sectores: Comitivas multisectoriales).
- Paro nacional de estudiantes, profesores y trabajadores considerando las fuerzas y métodos de organización de cada una de las asambleas.
- Preparar las bases necesarias, para un congreso estudiantil o universitario.
- Encuentro Nacional en apoyo de la defensa de la educación.
- Paro total de la UNAM, huelga general, huelga nacional estudiantil.
- Se exhorta a cada una de las asambleas de base que conforman a la interuniversitaria que analice y valore sus métodos de representación, con el propósito de expresar en la próxima comisión de enlaces las formas en que da legitimidad a sus planteamientos.
Acuerdos
- La interuniversitaria nacional lucha por una autentica educación publica y gratuita para todos, además de la lucha contra la violencia y el porrismo, confraternizándose con otras movimientos que se oponen a la privatización de la educación.
- Solidaridad total a los compañeros del Frente Pueblos en Defensa de la Tierra-Atenco: Rechazo total al nuevo aeropuerto, El Sindicato Jornalero de San Quintín, La Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación, Coordinación de Familiares de Estudiantes Víctimas de Violencia de la UNAM, CNSUESIC (Sindicatos Universitarios), así como todos los que defienden la educación pública y gratuita contra su privatización.
- Acciones coordinada con otros movimientos como Comité del 68, y las madres y padres de Estudiantes Normalistas de Ayotzinapa secuestrados, desaparecidos por el Estado.
- La interuniversitaria respalda todos los pliegos petitorios de cada escuela o universidad.
- Paridad de género en la conformación de la mesa que conduzca los trabajos de la asamblea interuniversitaria.
- Elaborar un pronunciamiento central como asamblea interuniversitaria.
- Conformar un comisión de enlace por asamblea con la capacidad deliberativa: voz y voto. Se acordó celebrar una sesión de trabajo para poder definir las proporciones de representatividad basado en la discusión de sus respectivas asambleas de base.
- Se acordó la reunión de la comisión de seguridad de la marcha el miércoles 12 de septiembre a las 13:00 horas en el salón de 104 de la Facultad de Economía.
- Marcha del Museo Nacional de Antropología al Zócalo el jueves 13 de septiembre a las 16:00 horas.
- Próxima Asamblea Interuniversitaria, viernes 14 de septiembre, ENAH. Se acordó que habrá una votación al inicio si las escuelas externas a la UNAM participarán primero.
Tareas
- Cartel: compas de la Facultad de Arte y Diseño.
- Video de difusión de la marcha: Centro Universitario de Estudios Cinematográficos.
8 de septiembre de 2018
LOS DE ABAJO :: De esta generación dependemos todos.
A ellos se les acusa de participar en una
novatadaen la que en julio pasado falleció uno de sus compañeros. Los normalistas exigieron la autopsia a la fiscalía y les fue negada. Ellos, dicen, son los primeros interesados en que se llegue al fondo de la investigación, para que el estado de Chiapas deje usar ese pretexto para continuar con su intención de desaparecer a ésta y al resto de las escuelas normales que sobreviven.
Es un hecho que los jóvenes de este país, tanto en las ciudades como en el campo, viven bajo el yugo de la violencia, la de los porros, la de las autoridades que los solapan, la de la policía y el crimen organizado. Se trata de hombres y mujeres de entre 15 y 23 años de edad que ingresaron a una escuela pública (lo que se considera un privilegio en un país en el que la Máxima Casa de Estudios rechaza a más de 90 por ciento de los aspirantes), lo cual no les garantiza que no se violenten sus derechos, incluido el de manifestación y la libre expresión de sus ideas.
A esta generación la vimos en las calles hace exactamente un año, cuando tendieron sus manos y entregaron su energía durante los sismos de Oaxaca, Chiapas y Ciudad de México, donde demostraron de qué están hechos. Tres años antes se manifestaron por primera vez exigiendo la presentación de los normalistas de Ayotzinapa. Son los mismos que recibieron a Marichuy en la UNAM, y los y las que marcharon exigiendo el fin de los feminicidios en sus planteles.
No es retórico ni exagerado admitir que de esta generación dependemos todos.
www.desinformemonos.org
5 de septiembre de 2018
“Se metieron con la generación equivocada”
Este martes, en Ciudad Universitaria, acudieron a las asambleas hasta los muertos. Caras muy jóvenes, la mayoría, estudiantes universitarios y preparatorianos; y también jóvenes egresados que todavía tienen vínculos en las aulas. Algunos ancianos, de aquellos que recorren los pasillos desde el alzamiento zapatista en 1994; o miembros de sindicatos solidarios. Y profesores cuarentones o cincuentones, que han sido activistas desde, al menos, el movimiento del 86. Uno de ellos es Mario Benítez, El Gato, quien fuera estudiante durante el 86, profesor de Economía en la huelga del 99 y una de las cabezas más visibles de aquel movimiento. Sigue siendo profesor.
Los estudiantes ya estaban cerrando el mitin, pero Mario se les adelantó y pidió la palabra. Con sus canas, y su cara tremendamente familiar aquí en CU, con su voz templada en asambleas universitarias desde los años ochenta, aconsejó a los estudiantes: “Háganles saber que se metieron con la generación equivocada”.
Y los estudiantes rugieron.
El ataque de porros de CCH Azcapotzalco y Vallejo, el lunes 3 de septiembre, tal quizá vez no sea el más violento de los últimos años, dado que en los planteles de la periferia de la ciudad el porrismo es flagelo constante, pero sí se trató del más descarado. Sus víctimas fueron estudiantes del CCH, quienes organizaron una marcha desde La Bombilla a la Rectoría en protesta por un conflicto con la dirección de su escuela y la inseguridad en el plantel. Se juntaban otras demandas. Por ejemplo, el tema de siempre: cobros ilegales en la UNAM, la exigencia de justicia para los feminicidios de Lesvy Berlín Rivera Osorio, ocurrido en CU, y el de Verónica Guadalupe Benítez Vega, estudiante de la FES Cuautitlán, asesinada por su esposo.
La marcha ya estaba frente a Rectoría y los estudiantes pretendían entregar su pliego petitorio. Pero, narraría después un estudiante universitario, las autoridades no les abrieron la puerta. Fue entonces que los porros atacaron con petardos, palos e incluso con armas blancas. El saldo, al menos cuatro estudiantes lesionados, dos de ellos muy graves.
Un día después, el martes 4 de septiembre, en prácticamente todas las facultades y escuelas de la UNAM, dentro y fuera del casco, se realizaron asambleas y en un gran número se optó por realizar paro activo, paro total por 48 horas o paro indefinido. También se discutieron otras cosas: el vínculo con otros movimientos sociales, los problemas al interior de cada escuela, qué pasa en el país...
La respuesta estudiantil fue elevada. Por ejemplo, ya por la tarde, los estudiantes de la Facultad de Medicina, que generalmente son poco participativos en estas cosas, votaron por un paro activo de 48 horas. También lo decidió así la Facultad de Economía un paro activo, y la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales cerrará sus puertas hasta el viernes. En CCH Azcapotzalco, que ya se encontraba sin labores académicas, se declaró un paro indefinido, así como en el CCH Naucalpan. En CCH Oriente, quienes también protestaban por el reciente secuestro y feminicidio de una estudiante, Miranda Mendoza, decidieron un paro hasta el viernes. Sur y Vallejo, de 48 horas.
*Este trabajo forma parte del proyecto Pie de Página, realizado por la Red de Periodistas de a Pie. Conoce más del proyecto aquí: http://www.piedepagina.mx.
CCH Azcapotzalco: la lucha no se borra de las aulas.
El 27 de agosto de este año los estudiantes del Colegio de Ciencias y Humanidades Azcapotzalco impulsaron una asamblea donde emplazaron al diálogo público a la directora Guadalupe Márquez Cárdenas, debido a que en días anteriores las autoridades de la escuela habían borrado algunos murales que formaban parte de la memoria gráfica del plantel y que se sumaron al descontento que los alumnos ya habían manifestado por la falta de maestros para sus clases.
Ese mismo día los estudiantes aprueban un paro indefinido para obtener respuesta a sus demandas.
La respuesta a las autoridades fue la agresión pues utilizaron a los grupos porriles para amedrentar e intimidar a los estudiantes que decidieron tomar la escuela. A lo interno de la toma los estudiantes se agruparon para defenderse y poder expulsar a estos grupos de choque que fueron ayudados por las autoridades del CCH para ingresar. La intimidación llego a la agresión física y se vivió una gran tensión durante toma.
El “error” que desato la lucha
El hecho de que las autoridades hayan decidido borrar los murales del plantel sin consultar a la comunidad no nos parece una decisión mínima pues a toda costa se ha buscado borrar la memoria de lucha, organización y movimiento estudiantil. Los murales representan una crítica social, un momento grabado en la historia, una imagen que permanecerá a lo largo de la historia no sólo en las individualidades sino que será ejemplo de lucha para las futuras generaciones del CCH.
Pero el movimiento trascendió, la problemática del plantel no solo era sobre los murales, los estudiantes desde el inicio del curso no tenían clases a falta de maestros que pudieran cubrir las materias, asunto que se presenta en varias escuelas de la UNAM.
Hace algunas semanas, un grupo de profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México denunciaron que viven en la pobreza, debido a los bajos salarios que reciben, el pago aproximado por hora es de $90 a clase frente a grupo y sólo el 5% accede a 30 horas por mes.
El presupuesto que designa la UNAM para pagar los salarios de los maestros es de 4.38% más de 36 mil 500 maestros trabajan con estos salarios precarios. La falta de estabilidad laboral y las condiciones en las escuelas bajo las que dan clase son lamentables.
Los maestros que trabajan en la universidad atienden por clase entre 50 y 90 estudiantes, de 49 mil nombramientos solo 5 mil son de tiempo completo.
Los maestros agrupados en la asamblea de profesores de la UNAM (la mayoría son profesores de la escuela Nacional Preparatoria y de los Colegios de Ciencias y Humanidades) han denunciado las precarias condiciones laborales, sin embargo la política de la Rectoría ha sido de oídos sordos. La inestabilidad del empleo genera estrés e incertidumbre pues los maestros se pueden quedar sin trabajo en cualquier momento y sin ningún tipo de indemnización.
Esta política de precariedad y de ataque a la educación no ha cesado y se profundizó con la implementación de la Reforma Educativa, que pretende minimizar a cero el papel del maestro y así ahorrar el gasto salarial con la política de estudiantes “autodidactas” que no necesitan de un profesor que los oriente.
Los maestros organizados en la asamblea exigen un aumento salarial del 50% y mejores, prestaciones laborales.
La lucha estudiantil de la Universidad Nacional Autónoma de México y en concreto la del CCH Azcapotzalco debería tender lazos con la lucha de los maestros de la asamblea de profesores.
El paro en CCH Azcapotzalco lleva 7 días y la cerrazón de la Dirección para dialogar los llevó a pedir la renuncia de la directora del plantel al no ser capaz de abrirse al dialogo para resolver las demandas de la comunidad.
La organización estudiantil aumenta, se han organizado brigadas de seguridad, de difusión y un Comité Contra el Acoso. La Preparatoria 5 paró en solidaridad, CCH Sur hizo asambleas y en general los CCH discutían la forma de abrazar la lucha del CCH Azcapotzalco; estudiantes del Comité de Lucha Estudiantil del Politécnico escribimos un manifiesto en solidaridad. Situación que alarmó a las autoridades, ya que la lucha comenzaba a extenderse más allá de Azcapotzalco.
Después de una asamblea de profesores el día jueves 30 de agosto la Directora presentó su renuncia formal con la finalidad de que el plantel volviera a las actividades académicas lo más pronto posible, lo que significaría una desmovilización; sin embargo los estudiantes del plantel sabían que aún no estaba resuelto los problemas que dieron origen al paro y decidieron impulsar una movilización el lunes 3 de septiembre del Parque de la Bombilla a Rectoría haciendo un llamado a todos los universitarios a sumarse.
Una alternativa para el movimiento
Las asambleas en CCH Azcapotzalco se desarrollan de manera cotidiana y bastante nutrida, hay actividades a realizar como carteles con consignas de lucha o brigadas de limpieza, existe un comité contra el acoso y comisiones, sin embargo eran descuidadas por no tener un responsable o seguimiento puntual.
El avance de conciencia de los jóvenes ceceacheros es evidente, exigen una educación y una institución democrática, además denunciaron este sistema en putrefacción donde se cometen actos de barbarie en contra de la juventud, la clase trabajadora y las mujeres, al solidarizarse con la familia de la joven de CCH Oriente, secuestrada y calcinada.
Los llamados de solidaridad son importantes, que los demás planteles se sumen y se extienda la lucha, no solo en la UNAM sino en todas las escuelas de educación media superior y superior.
Hacemos un llamado a los estudiantes del CCH Azcapotzalco a crear un Comité de Lucha Estudiantil, que pueda darle seguimiento a las tareas de la lucha que han emprendido, que sea una organización amplia, democrática, combativa y revolucionaria, capaz de dar la lucha por las demandas más sentidas de la comunidad estudiantil.
Nos solidarizamos plenamente con la lucha estudiantil que han emprendido los estudiantes del CCH Azcapotzalco y trabajaremos porque esta triunfe contundentemente y muestre una vez más el camino a seguir para la juventud y los estudiantes.
19 de agosto de 2013
Desinformémonos #106.
ADAZAHIRA, JAIME, LIGIA Y GLORIA/ DESINFORMÉMONOS
FOTOS: MOYSÉS ZÚÑIGA/ RED DE MEDIOS LIBRES, Y CLAYTON CONN
Foto reportaje: Encuentro de la rebeldía indígena
FOTO: CLAYTON CONN, SANTIAGO NAVARRO
MÚSICA: MAKULI SAN JUAN
PRODUCCIÓN: DESINFORMÉMONOS
La minería llega con rostro “amigo” a Guerrero
EDITH NA SAVI
Estado mexicano, parte del negocio criminal contra migrantes
DESINFORMÉMONOS
La reforma energética, punta del icerberg privatizador
JESÚS MUÑOZ MATA Y ADAZAHIRA CHÁVEZ
Preguntas al muro de El Salto de Juanacatlán
ENRIQUE ENCISO
En Brasil, el sistema de salud padece de sordera crónica
NATHALIA MOTA SARDELLI
TRADUCCIÓN: BRISA ARAUJO
La muerte tiene color de piel en Estados Unidos
MURPHY WOODHOUSE
TRADUCCIÓN: CLAYTON CONN
La izquierda abertzale, “crear una sociedad nueva desde bases comunitarias”
ADAZAHIRA CHÁVEZ
Snowden revela la disputa estadunidense por Centroamérica
RICARDO MARTÍNEZ MARTÍNEZ
TESTIMONIO RECOGIDO POR JAIME QUINTANA GUERRERO EN LA CIUDAD DE MÉXICO
ALICIA ORTIZ
SUSANA NORMAN/ CMI GUATEMALA
http://www.desinformemonos.org
skype: desinformemonos
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"...desinformémonos hermanos
hasta que el cuerpo aguante
y cuando ya no aguante
entonces decidámonos
carajo decidámonos
y revolucionémonos."
Mario Benedetti.
14 de agosto de 2013
El basurero del capitalismo.
24 de febrero de 2010
Francisco Madariaga Quintala: El nieto 101.

La noticia ha comenzado a rebotar entre los medios de comunicación. En medio de tantas chingaderas el reencuentro entre Abel Madariaga y su hijo Francisco, nacido en cautivario tras el arresto de Silva Quintala, es un vaso de agua sin contaminantes, un milímetro de aire sin gases sin plomo, un brillo de luz natural en el firmamento.
Bienvenida a tu casa grande, hermano Francisco.
H.I.J.O.S. Somos Tod@s
15 de septiembre de 2008
GAR :: Lo que realmente sucedió en Ciudad Universitaria.
A continuación, el texto completo; redactado por nuestr@s compañer@s de Grupo Acción Revolucionaria.
28 de agosto de 2008
Okupa zócalo de Puebla

Estimados amigos:
Les escribe el grupo independiente de artes escénicas “la bicicleta-ada”, nuestro trabajo gira en torno a la intervención de los espacios públicos y el teatro de calle.
Durante este tiempo de salir a las calles -y principalmente al zócalo de la ciudad de Puebla- a menudo hemos recibido por parte del Ayuntamiento hostigamiento y amenazas ya que el arte que hacemos nuestros gobernantes lo consideran comercio informal. En estas últimas fechas el hostigamiento y la agresión han ido en aumento, los servidores públicos comandados por la presidenta municipal Blanca Alcalá, han llevado está situación al grado de amenazas e intimidaciones hacia nosotros y el público. El domingo pasado al estar en el zócalo haciendo una estatua viviente integrantes de vía pública y comercio informal se acercaron tomando fotos, diciendo que nos retiráramos, que ya tenían pruebas de que pedíamos dinero, y de no hacerlo nos iban a detener; el público al darse cuenta de esta situación nos apoyó, decían que el dinero que nos daban era un donativo, estos funcionarios fueron por un policía para detener a un integrante del público, después llegaron tres camionetas de diferentes grupos policiacos que con amenazas, intimidaciones y burlas nos decían que nos retiráramos.
Queremos poner énfasis en que la problemática que el grupo esta denunciando no es un hecho aislado es una problemática que han sufrido y sufren muchos artistas y organizaciones culturales y sociales de nuestra entidad, porque esto el reflejo de políticas culturales poco estudiadas, y de políticas públicas que no están atendiendo a necesidades y exigencias reales.
Es importante recordar el papel de los espacios públicos en una sociedad , ya que son espacios de convivencia, organización social, creación, denuncia, libertad, un lugar en donde entran todas las perspectivas, en donde tenemos la oportunidad de escuchar y ser escuchado, de conocer al otro y reconocernos en el, donde diferentes puntos de vista confluyen y se relacionan.
Actualmente las políticas empleadas son de restricción a los espacios públicos para la población en general y de apertura y preferencia para las empresas privadas.
No queremos un permiso para trabajar, sin embargo creemos que los espacios públicos tiene que ser regulados, pero está regulación tiene que venir de la población y sus necesidades, en este sentido pensamos que el uso del espacio público se tendría que regir por normas de convivencia, es necesario que los gobernantes abandonen sus escritorios, empiecen a escuchar y a mandar obedeciendo.
Por ello convocamos a todos los artistas, colectivos, grupos culturales y sociales, académicos, espectadores activos y población en general que estén interesados en la reivindicación de los espacios públicos se sumen a esta exigencia, haciendo escuchar su punto de vista, abriendo el debate y el diálogo, proponemos que lo hagan por desplegados, cartas a editoriales de periódicos locales o nacionales, correos masivos, o cualquier forma que imaginen, pero sobre todo los queremos invitar a okupar el zócalo este domingo 31 de agosto a partir de las doce del día (con obra artística, modulos de información, etc). Los espacios públicos sólo serán reivindicados si los ciudadanos, los artistas, y las diversas organizaciones sociales habitan los espacios, los alimentan, los viven.
La calle es de todos.
Por la reivindicación del uso de los espacios públicos.
OkupArte.
19 de agosto de 2008
Comunicado de la Asamblea de Colectivos del Auditorio Che Guevara dirigido a los medios libres e independientes.
A LOS PUEBLOS DEL MUNDO
A LOS MEDIOS LIBRES E INDEPENDIENTES
A LAS ORGANIZACIONES DE DERECHOS HUMANOS
A LOS PERIODISTAS CON DIGNIDAD DE LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
Los colectivos, grupos, organizaciones políticas y sociales; sindicatos e individuos abajo firmantes ratificamos nuestro apoyo para que el Auditorio Che Guevara se mantenga como un Espacio Autónomo de Trabajo Autogestivo, e independiente de las autoridades universitarias y del estado mexicano.
Rechazamos las amenazas de desalojo por parte de rectoría de este espacio que durante cuarenta años ha acompañado las luchas estudiantiles y populares.
Apoyamos a los diferentes colectivos grupos, cooperativas y proyectos de trabajo que convergen en el Che Guevara a seguir adelante, ya que pese a sus diferencias políticas se siguen manteniendo en lucha autónoma y autogestiva.
Hacemos responsables a las autoridades universitarias del daño físico y o emocional que puedan sufrir los compañeros que trabajan en el Che Guevara, así como la integridad del equipo e infraestructura de trabajo.
Nos oponemos a la serie de ataques que desde los grupos más retrogradas de la derecha mexicana, han emprendido en contra de la Coordinadora Anticapitalista Che Guevara y de los colectivos y grupos que la integran, quienes han recibido amenazas desde las cavernas del Consejo Ciudadano de Seguridad publica y Justicia Penal A.C; sumándose los noticieros de TV y medios impresos desde los cuales se hace eco a la voz amenazante de la PGR, alardeando que la denuncia de hechos presentada por el señor José Antonio Ortega Sánchez han tomado curso y las investigaciones que se han exigido a las autoridades se encuentran abiertas. Por lo que emprenderemos acciones en defensa de los compañeros para que no sean intimidados en su trabajo.
Las amenazas de quienes acusan a otros estadistas de prohibir, limitar y controlar los medios de comunicación, sólo las podemos observar y tomar de quienes haciendo uso de su doble moral hipócrita, hoy luchan en los tribunales y el congreso de la unión, para que la voz de los medios libres sea silenciada y destruida, tal es caso de la radio independiente "Tierra y Libertad" en la CD. de Monterrey, violando el derecho que tiene la población de escuchar las voces de todos los actores sociales, y no sólo la voz de quienes ocultándose en las esferas del poder amedrentan y amenazan con trampas legales o bajo el poder de las armas del paramilitarismo a quienes libre y comprometidamente ejercen su derecho de informar con objetividad como el caso de las compañeras Felícitas Martínez y Teresa Bautista, locutoras y reporteras de la "La voz que rompe el silencio" asesinadas en una emboscada el pasado 7 de abril, atentando en contra del derecho de los pueblos indios a su autogestión social y al elemental derecho a informarse e informar.
Hacemos un llamado para que se refuercen las actividades convocadas en el Che Guevara y a organizar mas trabajo político, cultural y pedagógico desde las diferentes estrategias del Pueblo Trabajador.
Convocamos a todos en cualquier parte del mundo que se encuentren a realizar acciones de protesta en el momento que las autoridades se pronuncien de forma oficial sobre la situación del Che Guevara.
Demandamos a la Rectoría reparar los daños que causó la PFP al entrar al auditorio el 6 de febrero del 2000 como son robo de sonido e iluminación, daño a la plomería y ductos de ventilación, desmantelamiento de butacas y del escenario; así como de los daños que causaron la autoridades universitarias pasadas, al tapar con piedras y cemento el desagüe del techo del auditorio, lo mismo que el daño que han causado los porros a las instalaciones que han sido reparadas por los diferentes grupos que trabajan en el Che Guevara al igual que el equipo de trabajo saboteado por sus agentes.
Le exigimos a la clase política que no contaminen más con su violencia verbal y su demencia senil, la ya de por si conflictiva comunidad universitaria, los movimientos de los porros de los últimos meses se debe a los rejuntes en los partidos políticos, que en los próximos comicios electorales del 2009 se disputaran no sólo la UNAM.
A este clima enrarecido se le suman los intelectuales mediocres que se dicen de izquierda, que desvían la discusión real que necesita la universidad sobre: la creación de más espacios para los jóvenes y adolescentes que se ven arrastrados al trabajo de hambre, al subempleo; en pocas palabras a la calle para que el crimen organizado o sea el estado mexicano los utilice como policías, militares o como sicarios y narcotraficantes para que siga viva la tragicomedia mexicana; tampoco les preocupa crear nuevas relaciones de respeto y compromiso entre la UNAM y la sociedad para que los investigadores y científicos sociales proyecten soluciones reales a los problemas que aquejan a la humanidad en fin los intelectuales de la izquierda electorera cargan sobre sus conciencias que fueron la antesala de la violación a la autonomía universitaria y de la represión de la PFP al movimiento estudiantil del 99-2000.
La guerra que ha emprendido el estado mexicano en contra del Pueblo Trabajador y sus organizaciones intenta exterminar todos los bastiones de lucha como lo es el Che Guevara, el digno pueblo de Oaxaca de los Magón, el pueblo de Atenco. Así como las luchas en contra de los grandes mega proyectos como el de la Parota en contra de la CFE y el del pueblo de Zimapán en defensa de medio ambiente, de quienes se oponen a la minera San Javier, quienes exigen el rescate de sus familiares en pasta de conchos, quienes luchan por mejoras salariales y por una seguridad social justa y digna; en contra del corporativismo y el charrismo sindical; por la defensa y preservación de los recursos naturales, por quienes pelean por el control obrero de la industria y campesino de la tierra; por medios de comunicación comunitarios, libres e independientes.
Porque todas estas son nuestras luchas y nuestras trincheras. Por eso no cederemos ni un paso. Para las bases de apoyo, milicianos, insurgentes y el Comité Clandestino Revolucionario Indígena todo nuestro apoyo y solidaridad en esta ofensiva del estado mexicano, repudiamos de manera enérgica y tajante la ofensiva policiaco-militar en contra de las comunidades Zapatistas e indígenas que es reforzada desde el gobierno perredista de Sabines.
La guerra en contra del narcotráfico sólo es una tomada de pelo como la del chupa cabras, y es la antesala de la guerra encubierta contra el pueblo trabajador para que el gobierno apruebe las reformas que en materia laboral, seguridad social, tenencia de la tierra, energética y de comunicaciones necesita la burguesía para afilar mas sus dientes. Lo que necesitamos no son reformas constitucionales ni quedarnos como estamos. Necesitamos de Espacios Autónomos y de Trabajo Autogestivo como el Auditorio Che Guevara para ponernos de acuerdo sobre un Gran Plan de Lucha Anticapitalista y Antisistémica que unifique nuestras propuestas en la acción. Para diseñar soluciones a los grandes problemas que enfrentan los trabajadores y los demás sectores del pueblo organizado.
El CHE VIVE
ALTO A LA OFENSIVA MILITAR EN CONTRA DE LAS COMUNIDADES ZAPATISTAS
ABAJO EL FASCISMO
RESPETO AL TRABAJO DE LOS MEDIOS LIBRES
Comunicado de la Asamblea de Colectivos del Auditorio Che Guevara dirigido a la comunidad universitaria.
A LOS ESTUDIANTES, A LOS TRABAJADORES ACADÉMICOS Y A LOS TRABAJADORES ADMINISTRATIVOS DE
A ESTUDIANTES, ACADEMICOS Y TRABAJADORES UNIVERSITARIOS EN GENERAL.
El 26 de junio pasado nos fue entregado por una comisión un documento dirigido “A los ocupantes del Auditorio Che Guevara - Justo Sierra” (sic), fechado el 18 de junio y suscrito por alrededor de 25 consejeros diversos, todos ellos pertenecientes a
Como respuesta a este, manifestamos lo siguiente:
1.- El auditorio es reconocido históricamente como Che Guevara, dentro y fuera de la universidad porque así lo renombró el movimiento estudiantil de 1968.
2.-Nuevamente como desde hace ocho años, quien acude con tales peticiones no es “la comunidad” de
3.- Es de todos bien conocida lo cuestionada que es por un amplio sector de universitarios (incluyendo no solo a estudiantes y profesores sino a trabajadores administrativos, que también lo son), la estructura y formas de gobierno imperantes en nuestra Universidad empezando con
El documento que nos fue entregado viene respaldado con las firmas de consejeros técnicos, académicos y universitarios de
4.- Hasta donde sabemos, el disponer de los trabajadores para una remodelación es una tarea que correspondería a
Según la carta, la propuesta para una eventual remodelación contempla “que los sitios que ocupa
El auditorio es un espacio integrado, todo él se haya ocupado, de tal manera que no se puede suprimir a el resto de proyectos a costa de beneficiar a uno o a varios. Y aunque incluyeran a todos en sus planes, tampoco aceptaríamos ninguna negociación, simplemente porque no hay nada que negociar.
Si no están desinformados y conocen bien de la situación del auditorio, podemos deducir que ustedes, al hacernos esta propuesta, perversamente están apostando al “divide y vencerás”.
5.- Les recordamos que quien destruyó y retiró butacas, pisos e iluminación fue
Quien cierra la universidad con rejas y medidas elitistas contra los que no están matriculados, contra los que no tienen automóvil, contra los que no tienen lugar de esparcimiento sano, contra los que abren espacios para la discusión de los problemas sociales, es la propia Rectoría. Por esta razón, nosotros decimos que el auditorio Che Guevara pertenece al movimiento estudiantil social y popular y no a la institución universitaria. Y al fin y al cabo,
6.- Si pretenden cobrar factura (como se deduce de su escrito) por los supuestos favores que han hecho al defender a los estudiantes acusados en el caso de la masacre de Sucumbíos, Ecuador; entonces esa factura deberían pasarla a los grupos políticos oportunistas que se han montado sobre el dolor de las víctimas. Nosotros ni hemos recibido su ayuda como autoridades, ni la pedimos, no obstante que pesa sobre algunos de nosotros el señalamiento en forma de denuncia penal hecha ante
Al menos en lo que toca a nosotros en estos ocho años lo que hemos recibido es represión, amenazas, violencia. Empezando por la entrada de
Esto en el contexto nacional de criminalización y ataque a los movimientos sociales: como en Oaxaca, como en Atenco donde fue asesinado nuestro compañero el joven universitario Alexis Benhumea, y como en otros lugares. HOY COMO HACE CUARENTA AÑOS LES DECIMOS: ESE DIÁLOGO NO LO ENTENDEMOS.
7.- Nos proponen: “que podamos llegar a un acuerdo en los próximos días, a fin de rehabilitar y dignificar el Auditorio y poder reabrirlo para todos”. Les hacemos saber que no podemos acordar la devolución del auditorio a la autoridad, simplemente porque éste ya no le pertenece. El auditorio, desde mucho antes que nosotros estuviéramos aquí, pertenece al movimiento estudiantil, social y popular, a las y los trabajadores que son quienes sostienen a
Si los que hoy firman cartas proponiendo acuerdos imposibles, mañana deciden acompañar al Poder en una aventura cuyo final no puede ser otro que la represión, entonces deberán asumir su responsabilidad.
Mientras estemos aquí (no nosotros como personas, sino el movimiento del que hablamos) el auditorio estará abierto para todos. Y al decir todos nosotros no nos referimos, como ellos, a las mafias que gobiernan este país y la universidad, incluidos los partidos políticos, la mafia sindical, la burocracia y las “vacas sagradas” de la academia cómplice, sino a los que quieran darle un uso digno respetando los principios de independencia, autonomía y autogestión que rigen el espacio.
Por último queremos decirles que para nada nos identificamos con el supuesto espíritu universitario que dicen tener. Nosotros sólo nos identificamos con el espíritu de la libertad, la crítica, la rebeldía, la autogestión, la autonomía, la solidaridad y el deseo de construcción de un mundo nuevo. Sabemos que la dinámica del auditorio presenta contradicciones, no pretendemos ocultarlo, pero también sabemos que sólo será con participación respetuosa, comprometida y desinteresada que este espacio podrá alguna vez estar a la altura del revolucionario al cual debe su nombre: Ernesto Che Guevara. Llamamos a todos a abrir los espacios para discutir libremente cómo resolver los problemas que aquejan a
Por nuestra parte, no nos prestaremos a ningún montaje o simulación. Defenderemos este espacio como siempre lo hemos hecho, con trabajo y compromiso.
8 AGOSTO DE 2008
Desde el Auditorio Che Guevara, Asamblea de Colectivos e individuos:
Integrantes de Cafetería Yaxché,
Integrantes del Comedor Popular Vegetariano,
Talleres Autogestivo Ricardo Flores Magón y
Autónomo José Guadalupe Posadas,
Radiokupa, Okupatv, Noticias de
Asamblea de trabajadores adherentes a
y Coordinadora Anticapitalista Che Guevara…
28 de junio de 2008
UN CHILE IGUALITARIO... LIBRE.
Entrevista con Marco Sánchez Maturana, del Frente Patriótico Manuel Rodríguez.
Sebastián Liera.
Chileno de nacimiento, Marco Sánchez Maturana tenía escasos tres años cuando por Radio Magallanes Allende se despedía del pueblo que lo había llevado a la presidencia a través de las urnas en 1970: “Sigan ustedes sabiendo que, mucho más temprano que tarde, de nuevo se abrirán las grandes alamedas por donde pase el hombre libre, para construir una sociedad mejor”. En 1999, año en que me concediera esta entrevista, Marco vivía en
Aquí, en medio de una de las plazas de Coyoacán reciéntemente desalojadas por la policía de la Ciudad de México (que ya sabemos cómo se las gasta), Marco nos platica de las circunstancias que lo trajeron a México, de cómo miraba a Chile hace casi 10 años, de la detención de Pinochet en Londrés un año antes, de la Operación Condor, del EZLN y las FARC.
Desde entonces no sé nada de él; guardo como un tesoro el libro del que se habla en la entrevista, esperando el momento de poder devolvérselo... aunque no quisiera. Seguiré publicando una y otra vez esta entrevista como un modo de saludar con la mano puesta en el lado izquierdo del pecho a su pueblo y a su presidente.
26 de junio de 2008
Del Loboombo al News Divine.
Foto tomada del Colectivo NPH.Los Muertos son Jóvenes Proletarios
Periódico Machetearte/APIA Virtual
Saúl García Gómez.
Joel Ortega, jefe de la policía en el Distrito Federal, declara que la muerte por asfixia de nueve jóvenes de una de las delegaciones más pobres y marginadas del Distrito Federal, la Gustavo A. Madero, se debió “a los mercenarios del entretenimiento”.
Como exdelegado político del perredismo en la misma demarcación y expriista, se le olvida decir que fue durante su administración cuando se otorgó el permiso para el funcionamiento de del ‘antro’ News Divine y que es el sistema capitalista que todo lo mercantiliza, incluido el entretenimiento, el afán de lucro y las ganancias fáciles y rápidas de los “inversionistas”, lo que propició la desgracia de nueve familias proletarias del norte de la ciudad de México.
El muy sonado caso del incendio del “antro” discoteque Loboombo en la delegación Cuahutémoc, durante la administración de la tristemente celebre Virginia Jaramillo, fue similar: el pánico se apoderó de los asistentes que murieron calcinados porque las “puertas de emergencia” se encontraban “bloqueadas”.
Los peritajes oficiales determinaron que se había violado la Ley de espectáculos públicos y los reglamentos de protección civil, los muertos fueron también jóvenes proletarios del DF, los que buscan entretenerse en los ‘antros’, porque los precios a las salas de teatro o el auditorio nacional son inaccesibles, y el Estado capitalista con su réplica de gobierno local así lo fomentan, toleran y aceptan.
¿Qué diferencias hay en las políticas públicas de los gobiernos priistas, panistas y perredistas? Ninguna, el trío mencionado anteriormente fomentan negocios recreativos insanos y adictivos para los jóvenes, sobre todo en las colonias populares.
No hubiera sido el accidente en un ‘antro’ de las Lomas de Chapultepec, Polanco o San Ángel, porque ya se pediría la cabeza del jefe de gobierno, el “carnal” Marcelo. Pero no, fue en una delegación ‘jodida’, allá por los rumbos de la Bondojo, Tablas de San Agustín, Atzacoalco, del Obrero, los chavos y chavas son proles, no pasa nada, la clase política profesional sólo va a castigar a los “mercenarios del entretenimiento” y dar de baja a unos cuantos burócratas de tercer o cuarto nivel. Los jóvenes pobres en este país y en esta ciudad seguirán siendo carne de presidio, excluida, desempleada o muertitos del sistema capitalista, sino se organizan y luchan por sus demandas propias.
11 de junio de 2008
28 de marzo de 2008
Entrevista a Lucía Morett
23 de enero de 2008
ASAMBLEA ESTUDIANTIL UAM-I :: Comunicado del 22 de enero.
AL PUEBLO DE MEXICO
A
A LAS ORGANIZACIONES POLÍTICAS Y SOCIALES
A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Por lo anterior, en
Desde el pasado 11 de diciembre mantenemos un Plantón Permanente Indefinido, exigiendo el cabal cumplimiento de nuestras justas demandas que son las siguientes: a) se detendrán los actos de hostigamiento contra nosotros; b) seremos incluidos todos los estudiantes de forma plena y abierta en las modificaciones a los planes y programas de estudios; c) serán removidos todos los funcionarios negligentes e incompetentes y, d) no seremos burlados ni engañados una vez más.
Por todo esto, informamos al pueblo de México que a las 12:00 horas del día 16 de enero de 2008, cinco integrantes de
En este sentido, el pasado viernes 18 de enero, a las 18:00 hrs., los funcionarios propusieron una mesa de negociación, la cual resultó ser de diálogo, donde expresaron que la resolución de nuestras demandas no entra en sus competencias, tal circunstancia impidió que prosperara la mesa. Posteriormente, alrededor de las 2 de la mañana del día siguiente, el rector de
No obstante, el Rector y el Director de
Ya en pleno de la asamblea de profesores en el día y hora indicada, que cabe señalar que a ésta acudió una cantidad inédita de profesores reuniendo a personal docente de todas las licenciaturas de
Posteriormente, el Director también señaló que la lista de nuestras exigencias era atendible y resoluble presentado un primer borrador que planteaba la posible resolución a nuestra lista de demandas y reiteró a
Para finalizar la sesión de la asamblea de profesores se le concedió la palabra a otro de nuestros compañeros estudiantes perteneciente al colectivo estudiantil, y en la que hizo algunas puntualizaciones concretas acerca del proceso que lleva nuestro colectivo y señalar que
Acto seguido, se entró a la discusión del segundo punto de nuestras demandas en la misma dinámica seguida en la discusión del punto uno, no obstante que este punto, tras las trabas puestas por los funcionarios, no pudo ser agotado ni resuelto en su totalidad, por lo que, por acuerdo de las partes, alrededor de la 24:00 horas se declaró un receso postergando la reanudación de la mesa de dialogo para el día de hoy (22 de enero) a las 10:00 horas, y así, continuar la discusión y resolución sobre este y los demás puntos de nuestras demandas.
Finalmente, seguimos invitando a nuestro pueblo a que acudan al plantón y huelga de hambre en el edificio H de
ATENTAMENTE
INFÓRMATE, ORGANÍZATE, LUCHA Y VENCEREMOS
ASAMBLEA ESTUDIANTIL UAM-I
Comisión de Medios
ACTUALIZACIÓN:
Según nota de Laura Poy Solano, "con la firma de un acuerdo entre autoridades de
La reportera que cubrió desde un principio la huelga de hambre de nuestros compañeros registra que "entre los resolutivos acordados por ambas partes destaca la convocatoria de foros de discusión abiertos a la comunidad, la creación de comisiones mixtas de participación para dar a conocer los planes de estudio, así como las propuestas de reformas y 'debatirlos con los estudiantes para buscar un consenso'.
Por su parte, Roberto López, integrante de la asamblea, afirmó que si bien fue suspendida la huelga de hambre, "el plantón frente a las oficinas de la división de Ciencias y Humanidades no se levantará hasta en tanto -continúa la nota de Poy Solano- 'se cumpla con el acuerdo de difundir en el órgano informativo interno los acuerdos alcanzados, mismo que se distribuirá en las cuatro unidades de la UAM'."










